loading ...
loading...

2008-07-23 | 2007-2008学年度下学期试卷分析(三)

分享
这次质量检测严格按照小学英语教学的实际情况进行命题,命题的指导思想确定为“侧重测试学生听说英语能力,加大考察学生读写能力力度”。在试题的难度上严格以小学英语课程标准及英语教材中的教学要求为主要的命题原则,坚持听力和笔试相结合的方式进行。试题难度不超出教材教学要求和学生的实际水平。更贴近学生的实际。听力部分测试题型更多,但仍在教学要求范围内。具体情况如下:

本试卷共十大项,其中一至四项为听力题,五至十项为笔试题,满分100分。从本次考试的情况看,失分较多的是听力的第二和第三题,全镇平均分不高,最高为80分。现就本次考试的情况分析如下。
第一项听录音、选择图片。此题是考查学生对单词的朗读能力,正确率较高,学生错题的原因有的是因为粗心、紧张导致的,此题大部分学生能全做对,全错现象少,得分较高(95%)。
第二项听录音标序号。同样是检查学生对于语境的整体领悟能力,多数学生错的原因可能是没有听懂,此题失分率为65%。
第三项听录音选择正确句子,此题学生做得不太好,失分率约为60%。
第四项,听录音在括号中选择正确句子,约为96%。
第五项看图写出相应单词,此题主要是四会单词书写情况的考查,从试卷反映的情况看,学生对于四会单词掌握不够扎实,第1、4小题失分较高约为40%。
第六项把找出与其他两个不同类的单词,此题练习册上已作过练习,但此题学生答题情况不容乐观。
第七项反义词连线,错误率较高,学生可能不明确题意,有的是单词没有掌握。
第八项选择答句主要考查学生对于日常交际用语的运用情况,学生做错类型很多,主要原因是学生不能正确认读句子。
第九项是选择正确译文,少数学生概念不清,总体来说学生掌握较好。
第十项为写出正确的句子。此题失分高的原因是有的学生看不懂题意。    

总体来说,本试卷无论是试题容量还是内容都考查得较全面,从试卷反映情况来看,学生对基础知识掌握不到位,应值得我们认真的思考。
分享 分享 |  评论 (0) |  阅读 (?)  |  固定链接 |  类别 (苑淑娟) |  发表于 21:50
搜狐博客温馨提示:搜狐博客官方不会要求参加活动的各位博友缴纳任何的手续费用。请勿轻信留言、评论中的中奖信息,更不要拨打陌生电话及向陌生帐户汇款,谨防受骗!识别更多网络骗术,请 点击查看详情
作者已禁止网友对该文进行评论